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fauzty 於3年10個月前貼文,共有 4 個精華區收藏
一般大眾可能沒有興趣、沒有機會、也沒有時間去研究語文政策;然而,從我接觸到的課程、以及自身的閱讀當中,我得到了以不同的觀點看待事物的機會。語文政策是很複雜的,在這個世界上,比我專業的人肯定很多;另一方面來說,我只是從學術的象牙塔得到了些許知識,離真正在生活當中的實踐很遠。這不會是一篇非常專業的文章,不會是一篇絕對正確的文章,但是我覺得我應該把我所知道的寫下來。
skyxo108 3年10個月前發言

這篇還待續

您用的標題 最後是個句號alt

boomia 3年10個月前發言

這篇作者忽略了最多最直接的反對聲音:

學這個語言有什麼用?

沒有了這個, 都是精英階層的想像中的論述, 說服力大打折扣

jeffhung 3年10個月前發言

不懂,「學母語有什麼用?」這會是個問題嗎?

weedyc 3年10個月前發言

jeffhung 的意思什麼?@@

其實我看 boomia 的回應突然想到:

有些事不管實際情況有沒有用,但就理論上還是要大力推廣…

也許母語就是適用這種情況?

somo 3年10個月前發言

大家反對的其實是為什麼要「強制」學這個語言。

對客家人和原住民來說閩南語也不是母語,有強制學習的必要嗎?

weedyc 3年10個月前發言

唔,我倒是知道很多老師看準了客語市場 (囧),

現在正努力去客語研習,打算之後轉戰客語教師這塊大餅。

這些人還蠻有先見之明的?XD

jeffhung 3年10個月前發言

@weedyc,

@boomia 說,「學這個『語言』有什麼用?」可能有兩種意思:『語言』指「母語」,或 『語言』指「閩南語羅馬拼音」。我以為文中已經很清楚地說明了,文字與語言的不同,所以我想 @boomia 指的應該是前者,但如果這樣,「學母語有什麼用」是個問題的話,那我這個問題就很大了。

jeffhung 3年10個月前發言

@somo,

如果是這樣的話,那應該要主張母語教學的配套措施,也就是閩南語之外的母語教學資源應該要加強,而不是反對「母語教育」本身,不是嗎?

somo 3年10個月前發言

我沒有反對母語教學,(相信大部分的人也是)

我反對的是強制非閩南人去學閩南語。

如果現在政策改成選修,而且有其他語言的選擇,

我是很贊同的。

boomia 3年10個月前發言

我反對「母語」教育,因為它違反自然法則。

語言是跟著「人群」走的,這個「人群」可能是市集,可能是部落;可能固著,可能會遷移。

但無論如何,語言絕不是跟著「父母」走的。

我們要提倡鄉土教育,它應該是「文化自治」的一個環節。文化自治為地方自治的人文版。

所以,台北人搬到卑南鄉,他應該學卑南語;搬到苗栗後龍,就要學客家話。基層公務員和公文試著用當地的語言溝通,恢復和培養當地的文化精英,這才是鄉土教育的重點,這樣子的「方言」教育才有意義。

如果人口結構改變,卑南人完全華語化了,那鄉土教育的語言成了華語,也未嘗不可。

hungc2 3年10個月前發言

我想要問的是

教育部真的要強迫客家人和原住民學習麼?

真的不能按照學生自己的族群來學習自身的母語麼?

假設真是如此 那我也不贊成強迫

因為這樣的心態和『國語』沒有什麼兩樣

但是 這樣的政策根部推行母語似乎沒有什麼關聯?

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