有趣的報導窩
這種事情在理想中的大學會是如何看待呢
1. 會不會是演說的內容 內容不適合學生? 解決方法 就是每次上完課 應該要請學生做問卷 評價一下老師的上課內容好不好 這樣做老師雖然辛苦 但是這才能和國際接軌
2. 學生根本不想來 但是不來不行阿 老師會沒面子 學生成績上會被懲罰? 解決方法 就是改變成績的方式 不要用學生的出席率來當成成績的一部分 這樣才是在訓練大學生 不是訓練高中生ㄟ
附上一篇報導
李開復：曾與歐巴馬同班 法律課呼呼大睡
http://groups.google.com/group/talk.politics.tibet/browse_thread/thread/50c42db9dbaa97f5
為什麼有人推薦?好在哪裡?真的只是學生的錯?
一件銷售不佳的商品,一定是消費者的錯?
老師不是有教無類嗎?老師不用講究教學方法嗎?
有趣的報導窩
這種事情在理想中的大學會是如何看待呢
1. 會不會是演說的內容 內容不適合學生? 解決方法 就是每次上完課 應該要請學生做問卷 評價一下老師的上課內容好不好 這樣做老師雖然辛苦 但是這才能和國際接軌
2. 學生根本不想來 但是不來不行阿 老師會沒面子 學生成績上會被懲罰? 解決方法 就是改變成績的方式 不要用學生的出席率來當成成績的一部分 這樣才是在訓練大學生 不是訓練高中生ㄟ
附上一篇報導
李開復：曾與歐巴馬同班 法律課呼呼大睡
http://groups.google.com/group/talk.politics.tibet/browse_thread/thread/50c42db9dbaa97f5
為什麼有人推薦?好在哪裡?真的只是學生的錯?
一件銷售不佳的商品,一定是消費者的錯?
老師不是有教無類嗎?老師不用講究教學方法嗎?