主流眼科醫師為何強烈堅持,讀東西時不要動來動去,在車上更是不應該看書的原故?可惜,主流眼科醫師比對貝茲醫師,最多只能說主流眼科醫師對視力的論述,是一知半解的。要是他們也學會了「貝茲法」三原則的話,或許,不會再那麼嘴硬了。
台北市古亭國小,洪英花老師與我素不相識,為何我要特寫此文來褒獎她呢?因為,台灣全國的國小老師,若都能像洪老師一樣,教導國小一二年級的學生,在他們仍是小小的年紀,就能養成正確的用眼習慣,相信台灣的高中生,就不會像現在,有接近百分之九十的學生,視力衰退到需要戴上眼鏡。...
「貝茲法」的三原則,很平衡的在「怡動」(Movement)和「放鬆」(Relazation)之間,取得了最合適的調配,所以用來改善視力,不但是合乎聖經的原則,也是最能達到「事半功倍」的效果,尤其是對那些深度近視的人,更會顯出它的功效。
讓我們回到貝茲醫師的視力自然療法,「貝茲法」的第一原則 - Movement,當然也包括眼球要不時的「動」,再次重伸貝茲醫所強調的,這種眼球的動作不是一般人所倡導的「眼球運動」,更不是「亂動」。
如何正確教導孩童或學生做到『維持著「眼神接觸」或「目光接觸」』而不養成不良的用眼習慣?甚至傷害到往後視力?過去為人父母和老師們一直沒有從主流醫學得到任何正確的資訊,造成「瞎子領瞎子」的惡性循環,以至越來越多人養成「眼目發直」和「目不轉睛」的壞習慣,結果就是視力的衰退。






